Gemäss den "Ausführungsbestimmungen über das Beurteilen, die Promotion und das Übertrittsverfahren in der Volksschule"wird auf allen Stufen des Kindergartens, der Primar- und der Orientierungsschule eine einheitliche, kompetenz- und förderorientierte Beurteilungskultur gepflegt.

Im Hinblick auf die Einführung des Lehrplans 21 sind alle Unterlagen und Dokumente in einer neuen Version erschienen:

• Umsetzungshilfe für Lehrpersonen (Broschüre anstelle der Praxismappe)
• Flyer (für Eltern) Lernziel- und förderorientierte Beurteilungskultur ( Ausgabe Mai 2022)
• Broschüre Übertrittsverfahren Primarstufe – Sekundarstufe I (Ausgabe Dez. 2021)

Folgende Instrumente gelten weiterhin, wurden jedoch auf das Schuljahr 2017/18 auf die neue Stundentafel und auf den Lehrplan 21 abgestimmt:

• Schulzeugnis für die Primarschule 1. bis 3. Klasse (wird jeweils Ende Schuljahr ausgestellt)
• Schulzeugnis für die Primarschule 4. bis 6. Klasse (wird zweimal pro Schuljahr jeweils Ende Semester ausgestellt) > Änderungen im Schulzeugnis ab Januar 2018 sind im untenstehenden Dokument aufgeführt.
• Schulzeugnis für die Orientierungsschule (wird zweimal pro Schuljahr jeweils Ende Semester ausgestellt) > Änderungen im Schulzeugnis ab Januar 2018 sind im untenstehenden Dokument aufgeführt.
• Beurteilungsbogen Kindergarten bis 1. Klasse der Orientierungsschule (wird zur Dokumentation des Beurteilungsgesprächs einmal pro Schuljahr verwendet)
• Unterlagen zu den Standortgesprächen in der 2. und 3. Klasse der Orientierungsschule

Aktualisiert 01.06.2022